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青岛哪个儿童人工智能编程班综合实力强

2019/12/13 14:20:07发布133次查看
我们将进入人工智能的伟大时代,那么,各位父母怎么让你们的孩子能够在这样的一个时代参与那些会有爆发成长的行业呢,非常重要的能力和思维就是编程和创意。学编程,不只是说能够有一个技能,更重要的是帮助训练我们的逻辑思维,让我们更有批判式思考和创意的能力。
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青岛童程童美少儿编程课程面向3-18岁青少儿,目前开设有人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、乐高创意启蒙课程,其中人工智能编程内容涵盖少儿启蒙编程(scratch)和少儿趣味编程(python、javascript、html、css、java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。
放眼全球,目前已经有24个将编程纳入到了中小学生的基础课程当中。 2012年起,编程成为日本中小学生的学习课程;2014 年,英国教育大纲规定计算机编程列入5-16 岁中小学生必修课程;2016 年,芬兰、比利时研究议论将电脑编程列入核心教育大纲。
法国、爱尔兰、西班牙、葡萄牙等15个欧盟课程中列入编程教育,其中12个将在高中、9个将在小学开设编程课程。编程已经不仅仅是计算机科学的内容,它正在逐渐成为一种时代的素养,成为时代发展的必然选择。中国儿童不能输在人工智能新时代的起跑线上。
其实少儿编程在中国的发展要落后于国外,无论是政策上,还是少儿编程教育市场发展行情或教育理念上,都在一定程度上存在短板,因此,出台了一系列政策性文件,推动人工智能的发展,引导少儿编程行业的良性发展。
再来看一条2017年发布的《新一代人工智能发展规划》中提到的一点信息:到2030年,中国要成为世界主要人工智能创新中心。美国已经有3000多万青少年在学编程,中国儿童不能输在人工智能新时代起跑线上。
中国少儿编程节的举办初衷就是为了在中国全面推广和普及编程教育,每个家庭都同样享有接受先进信息科技教育的权利,保障每个中国儿童都同样享有编程教育的权利,希望“中国少儿编程节能成为中国儿童平等享受先进教育的起点,成为中国青少年编程教育行业的希望工程。
如果希望孩子在人工智能时代具备一定的竞争力,应具备的必不可少的几方面能力则是:跨界创新能力、设计思维能力、一定的编程与组合运用能力,还有可以适当培养一些力。
对于孩子,趣味少儿编程课程可以让他们在不同作品和创意中学习计算机语言,才能由浅入深、由表及里的去学习,一方面训练了孩子的逻辑思维能力和综合学习能力;另一方面则是由于潜移默化,让孩子们感受到更多的趣味,方能增强其对少儿编程的渴望,毕竟如果将孩子的学习兴趣抹杀掉,对后续的计算机系统教育是百害无一利的。
在孩子成长的幼儿时期,还处于十分懵懂的阶段,也是创造力丰富的阶段,可以适当以游戏的方式引导其有一定目的指向的逻辑性创造思维;到了儿童时期,有了一定的理解力和操作力,这时候可以重点培养其设计思维能力。
但受到知识体系与理解力的限制,可以适当跨界,并结合程序思维,完成整个项目设计过程,也是经典设计思维的培养过程;对于少儿时期的孩子,适当增加难度,在问题的跨界性、设计方案的可行性和原型制作水平上都有所提升,并鼓励以团队协作进行角色轮换制集体创作,从而综合提升孩子在未来世界的所需具备的素质。

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