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明代郑和下西洋时，曾看到围棋在东南亚国家很受欢迎的情况。如记录沿途风光的马观的《瀛涯胜揽》就说：“三佛齐国俗好……弈棋。”三佛齐国即今天印度尼西亚的一部分。这说明东南亚国家至少在明以前，围棋就很流行了。围棋传到欧洲的时间有不同的说法，一般认为是17世纪中叶。相当长的一段时期，不少欧洲人都以为围棋是日本人发明的。后来他们才逐渐知道，围棋实际上zui早出现于中国。
青岛中小学生集训营价格第yi，能动精神。从人的能动性的发挥程度上看，棋牌中越是高层次的，人的主观能动性发挥得越好。 围棋的行棋规则想象力的发挥和创造力的实现提供了广泛空间和可能。围棋一开始满盘无子，行棋中虽有金角、银边、草包肚之说，开局时头四手棋绝大多数都先抢占角，然而原则上，棋手可以根据自己的判断在棋盘的任意一点上落子，棋手有充分的行棋自主权，而这种自主正是棋手棋力的充分体现，是主观能动性的zui大发挥。围棋千变万化，千古无重棋。这正是其它棋牌无法与之相比的魅力所在。
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智育是早期教育的核心，对少儿进行智育培养，除了传授知识外，还包括智力的开发。　当孩子会坐以后，要让孩子适当地坐着玩，这样有利于孩子手眼协调地活动，让孩子辨认各种颜色和事物，经常用优美的乐曲和歌声锻炼孩子的听力。1到3岁的少儿，要注意孩子的模仿能力和求知欲望，对孩子的优点和成绩要给予表扬，提供多种玩具，以提高孩子的想象力。孩子到4至7岁时，要经常同孩子一同散步，边走、边讲，要经常讲故事。而且要开始让孩子认字、数数和学习绘画、唱歌、跳舞等。
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围棋软件是以现代计算机技术为平台，通过程序编辑，达到可以进行人机或者连线对弈的软件，围棋软件棋力已经可以达到业余五段的水平，而且随着计算机技术的不断发展，围棋软件变得越来越强大只是时间问题。 网络流行的围棋软件有手谈佳思围棋，银星围棋，天顶围棋(zen)、疯狂的石头等。我国开发的手谈、银星围棋曾经是围棋软件中的领先者，但近几年被日本与法国的zen，疯石超越。
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