胶州企业拓展丨户外拓展总结体会尽在青岛自由人旅游拓展公司拓展培训是以体育技术为原理，充分整合各种资源，融入科技手段，运用独特的情景设计，通过创意独特的体验，帮助参与者改变态度及心智模式以期完善行为达到追求美好生活愿望的训练方式。
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1970年，中国香港成立了香港外展训练学校，是中国di一个加入ob国际组织的专业培训机构，1999年该组织在广东肇庆建立了外展训练基地，成为该训练组织下属的国内第di个培训基地。1995年以“拓展训练”命名的体验教育模式事例改造后进入中国，当时的“北京拓展训练学校”是zui早开始在国内开展课程的机构，时至今日，拓展训练在我国已经走过了10余年。
   拓展训练在培训领域引起了前所weiyou的震撼，短短的几年间，拓展训练培训机构遍布全国，呈几何数字增长，在国内，比较正规且形成规模的拓展训练机构已有300多家，而参与其中组织拓展训练或“类拓展训练”的各机构，包括培训学校、户外运动俱乐部、管理咨询公司等已走过千余家，在过去的几年中，它们都对拓展训练做推广与发展。
胶州企业拓展体会
　随着社会发展，越来越多的青年人产生这样的困惑：工作比以前忙多了，收入却因各种严格的考核停滞不前甚至下降。这些都在yi定程度上给青年员工带来了沉重的心理压力，导致精神紧张、失眠、忧郁等，进而对企业或多或少产生一些意见或怨言。笔者认为，对待这些意见、怨言，应该因势利导、疏而不堵。一方面，推行基层管理者思想教育责任制。每个基层管理者都要承担yi定数量的青年员工的思想教育任务，定期进行面对面交流，发现问题跟踪辅导，帮助员工化解心理问题，缓解工作压力;另一方面，及时将青年员工的意见和建议向上级组织汇报，能解决的帮助解决，不能解决的及时解释说明。
胶州企业拓展
不清楚什么是良好的合作关系
想一想，当我们一个团队合作得非常好的时候我们会是怎样一种表现呢?你或者其他人希望将我们引领向一种良好的合作关系，那么目标又是什么呢?
有些人认为合作就是要“友好”地对待你的同事：要有礼貌，要和他们做朋友，对他们的意见要随声附和。做老好人对搞好合作有些作用，但是办公室里有些“老好人”也正是对合作完成任务发挥作用zui小的人(有些甚至是zui无用的人)。
胶州户外拓展总结
1.在项目进行过程中，培训师不传授具体的知识，不教授学员完成项目的具体办法。培训师需站在更高的位置上，保持冷静的态度，高度的责任心，一、合理布置项目，监控项目的顺利进行，纠正不安全行为，确保每个学员的人身安全；二、仔细观察每个学员的表现，发现问题，随时记录。
2.在讨论提升时，培训师不是教师，不是批评家，而是一个引路人，主要的作用是引导学员进行反思，开拓学员的思路，打破惯性，让学员们自己找出问题，发掘症结，和提出解决问题的办法。
3.一个好的培训师，必须“因材施教”，根据学员的水平、素质，根据项目过程中发现的问题，采用不同的方法，直接或间接地去引导、提出问题，启发学员思考。
4.好的培训师，必须善于吸纳新知识，具备开放的工作方式和良好的沟通能力，与学员充分互动。
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